騰訊教育訊 在人工智能和大數據的時代背景下，智能革命來得又急又快，各個行業(yè)的生產模式都在發(fā)生著變化和革新。由騰訊網主辦的第五屆騰訊網商學院發(fā)展論壇于12月13號在北京新云南皇冠假日酒店圓滿舉辦。本屆商學院發(fā)展論壇以“雙一流商科思辨，智啟菁英未來”為主題，新的時代，大數據技術助力教育變革，全球視野的雙一流建設之路已在腳下，商科教育面臨著新的機遇和新的挑戰(zhàn)。

本次論壇以在新的格局下謀求商學院新的發(fā)展為目的，在商學院“掌門人”的帶領下，中國商學院與時代同行，經過多年的建設和發(fā)展變革，中國商科教育華麗轉身，取得驚人的進步，但同時也面臨著亟待解決發(fā)展的難題。論壇將中國一流的商學院院長匯聚一堂，各位院長抒發(fā)自身對于商科教育最獨到的見解，貢獻最新的商科智慧和成果，汲取國內外優(yōu)秀商學院的教育經驗，探討商學教育發(fā)展的困境與難題，尋求創(chuàng)新發(fā)展解決之道，讓智慧發(fā)聲，共商共建世界一流商學院建設之路。

騰訊公司副總裁 馬斌

在移動互聯大數據時代，騰訊公司副總裁馬斌先生表示，歷史給了我們一個很好的機會，在這個時代中我們每一個人都有可能成為時代的變革者和推動者。知識的結構正在發(fā)生快速的升級，商科教育如何在數字時代下引領企業(yè)轉型升級尤為迫切，未來騰訊教育，騰訊商學院會一如既往的同騰訊的開放平臺相結合，與商學院共同引領這個時代的發(fā)展，砥礪前行。

北京大學國家發(fā)展研究院BiMBA商學院院長 陳春花

北京大學國家發(fā)展研究院BiMBA商學院院長陳春花，在本次論壇上發(fā)表了精彩的主旨演講。

在從事商學教育的過程中，“培養(yǎng)什么樣的人”以及“商學教育能否真正體現教育的價值”是她感受最深的兩個問題。由于時間軸的變化，所有東西都會被重新定義，如果商學從培養(yǎng)真正的領導者角度來討論，要用全新的眼光來看待商學。卓越的領導者具有不可替代的重要性，會一直專注于人的成長。面向未來的管理者要對知識充滿信心，用知識武裝自己。

中國人民大學商學院院長 毛基業(yè)

大數據時代的到來，是否顛覆了商科教育？中國人民大學商學院院長毛基業(yè)在論壇上分享了自己對于大數據時代的高等商科教育的看法，在他看來，大數據與AI會對管理教育造成很大的沖擊，但根本性的顛覆暫時不會出現。目前MBA 教育最大的問題是最底層市場的需求與傳統商學院教育價格之間的矛盾。目前國內商學院與國際一流還存著明顯的差距和不足，教師是最重要的資源，需要分類管理，教育理念需要轉變，教學模式需要更新，要以創(chuàng)新面對一切挑戰(zhàn)。

騰訊網文教中心總監(jiān) 潘鴻雁

互聯網開創(chuàng)了一個全新文明時代的嶄新篇章，騰訊開啟了內容生態(tài)開放，也給商學院的發(fā)展帶來了新的契機。騰訊網文教中心總監(jiān)潘鴻雁介紹了開放中的騰訊教育自媒生態(tài)，分享教育自媒體優(yōu)秀案例。2017年，騰訊開啟了內容生態(tài)開放，當下的內容行業(yè)、內容形式和品類日趨多元化，正在迎來資訊全面爆發(fā)的時代，企鵝號將成為承載大內容的寬平臺。100億流量、100億產業(yè)資源、100億資金彰顯出內容生態(tài)開放所呈現的價值和迸發(fā)的能量。

北京交通大學經濟管理學院院長、黨委書記 張秋生

商學院是寰球商海的燈塔，北京交通大學經濟管理學院院長、黨委書記張秋生進行了精彩發(fā)言，他認為商學院的功能跟使命不再是傳授知識的地方，更重要的是在培養(yǎng)人、塑造人靈魂的地方，為商海立一座燈塔。中國在整個經濟發(fā)展當中的經濟引擎跟壓艙石的作用不容低估，引領中國產業(yè)發(fā)展，是商學院的使命與擔當。大數據時代，數據不僅僅是數據本身，而且也變成了數據的資產，商學院怎么把知識的運營變成資產，變成現在商學院最新的話題。

QS中國總監(jiān) 張巘

QS中國總監(jiān)張巘博士在現場分享了QS世界一流商學院建設的看法與心得，不同的排名機構對于MBA的考核指標，包括學生入學的難易程度、學校的條件、校友以及頂尖商學院的評價和將來全球的就業(yè)競爭力以及性別均衡、國際化程度等全方位覆蓋。但在有些方面需要進一步加強，比如學術的綜合能力的業(yè)界認可，知名校友的領軍者作用，相應學科帶來的實際科研影響。QS排名對全球最頂尖的三千多所大學進行評估，利用大數據整理，促進中國大學雙一流建設，處理實際中遇到的問題。

圓桌論壇一：雙一流建設 管理教育的內涵式發(fā)展

論壇上，院長們就“雙一流建設，管理教育的內涵式發(fā)展”展開了深入的探討。蘭州大學管理學院院長何文盛表示，一流的學科要有一流的教授、學生、教學項目、內容治理機制和管理體制，以及一流的內外資源整合和配置能力。寧波（中國）供應鏈創(chuàng)新學院院長劉少軒提到，雙一流不僅要看數量和規(guī)模，還要從質量和影響力上來看科研或者知識的成果，這需要從中國的研究、管理實踐出發(fā)，總結出對全世界有幫助的管理的思想和體系。西北農林科技大學經管學院院長趙敏娟認為，挑戰(zhàn)永遠伴隨著機遇，在雙一流政策下，首先要有一個反思，是否實現了一個商科教育所應該做的；其次要明確未來的規(guī)劃和目標，更好服務于這個社會和國家的需求。

圓桌論壇二：新時代新突破 全面提高商科教育質量

QS中國總監(jiān)張巘博士與院長們進行了深入的圓桌討論，對于新時代下如何提高商科教育質量分享了自己的看法。蘇州大學東吳商學院院長馮博認為，人才培養(yǎng)是商科教育質量的最終檢驗標準，中國的商科人才需要與國家在國際社會地位發(fā)展當中承擔的角色和地位相通。曼徹斯特大學商學院中方院長傅瀟霄表示，要培養(yǎng)具有社會責任的國際化的管理人才，提高教學質量要有一流的、國際化的師資，還要注重新的科技對商科教育的影響。中央財經大學商學院院長王瑞華提到，新時代對于中國商學教育的發(fā)展提供了思路，中國商學院需要在課程化、師生、方法這三個方面提升商學教育質量。南京航空航天大學經管學院院長周德群用一種新穎的視角解讀商科教育質量，他認為人、機、料、法、環(huán)境、測是決定質量的六個要素。

第五屆騰訊網商學院發(fā)展論壇除了傾聽院長們的智慧聲音，分享管理教育經驗、心得，探討新時代商學院面臨的機遇和挑戰(zhàn)，更是向這些奮斗在中國管理教育一線的工作者們致以深深的敬意，共同見證商科教育的優(yōu)秀力量和學習榜樣。因此在匯聚著中國網絡用戶聲音中，評選出了“2017年度中國商科教育風云人物”、“2017年度品牌價值商學院”、“2017年度綜合實力突出商科教育品牌”、“2017年度優(yōu)質特色MBA項目”、“2017年度杰出價值高管培訓項目”、“2017年度商科菁英團體”等杰出精英、榜樣院校和校友團體。