12月8日上午，全國(guó)中小學(xué)校園雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)啟動(dòng)。今后，準(zhǔn)確、地道又符合國(guó)際規(guī)范的雙語(yǔ)標(biāo)志，將會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)在全國(guó)各地的中小學(xué)校園。著名英語(yǔ)教育專(zhuān)家、國(guó)家語(yǔ)委中文譯寫(xiě)規(guī)范學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員陳琳，國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字政策研究中心副主任張日培，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副校長(zhǎng)賈德忠，外研社副社長(zhǎng)何皓瑜，海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)教研室主任李靜，海淀區(qū)民族小學(xué)校長(zhǎng)馬萬(wàn)成等出席儀式，來(lái)自西藏的50位校長(zhǎng)和安徽的校長(zhǎng)團(tuán)也共同見(jiàn)證活動(dòng)的啟動(dòng)。

馬萬(wàn)成校長(zhǎng)首先對(duì)本次活動(dòng)首站落地民族小學(xué)表示祝賀。他認(rèn)為隨著中華民族的偉大復(fù)興，英語(yǔ)逐漸成為展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要渠道。雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)的啟動(dòng)，是對(duì)外講述中國(guó)文化的生動(dòng)體現(xiàn)，是實(shí)踐學(xué)中用、用中學(xué)的重要途徑，也將對(duì)民族小學(xué)自身的英語(yǔ)教育教學(xué)實(shí)踐起到推動(dòng)作用。

國(guó)家語(yǔ)委中文譯寫(xiě)規(guī)范學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授陳琳在致辭中表示：目前國(guó)內(nèi)外文化交際日趨頻繁，具有符合國(guó)際規(guī)范的校園雙語(yǔ)標(biāo)志越來(lái)越重要。全國(guó)中小學(xué)校園雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)落地民族小學(xué)，可以說(shuō)是恰逢其時(shí)，這是學(xué)校學(xué)科教育融合的一次創(chuàng)新實(shí)踐，希望通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們能夠有所得、有所樂(lè)。

張日培副主任強(qiáng)調(diào)了公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的雙語(yǔ)規(guī)范工作，對(duì)改善我國(guó)外語(yǔ)服務(wù)、推進(jìn)我國(guó)國(guó)際化進(jìn)程的重要意義。并且認(rèn)為校園雙語(yǔ)標(biāo)志作為公共服務(wù)領(lǐng)域雙語(yǔ)規(guī)范的重要一環(huán)，不僅起著日常的導(dǎo)向作用，還折射著學(xué)校的文化建設(shè)情況與人文精神面貌。他相信本次活動(dòng)的啟動(dòng)，必將促進(jìn)校園雙語(yǔ)標(biāo)志進(jìn)一步走向國(guó)際化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

賈德忠副校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了民族小學(xué)開(kāi)放與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)，愿意在全國(guó)中小學(xué)校中率先開(kāi)展雙語(yǔ)標(biāo)志規(guī)范活動(dòng)，做積極的引領(lǐng)者和踐行者。他希望以民族小學(xué)為起點(diǎn)，全國(guó)中小學(xué)校園雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)能夠走進(jìn)更多的學(xué)校，呈現(xiàn)更多的成果。作為北京市“高參小”的對(duì)口扶持學(xué)校，未來(lái)北外將與海淀區(qū)民族小學(xué)攜手合作，共建共進(jìn)，為中小學(xué)校的師生的教育發(fā)展探索更多可能性。

鑒于目前全國(guó)各地的中小學(xué)在雙語(yǔ)標(biāo)志上出現(xiàn)了多種不規(guī)范的譯法，外研社與海淀區(qū)民族小學(xué)從去年開(kāi)始，針對(duì)校園的各種標(biāo)志牌進(jìn)行了雙語(yǔ)翻譯。依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)專(zhuān)家資源，配合外研社已出版的《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫(xiě)指南》，活動(dòng)對(duì)收集到的校園雙語(yǔ)標(biāo)志進(jìn)行梳理、改善，為雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)在各地校園的開(kāi)展提供了積極的借鑒。

本次民族小學(xué)雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)覆蓋校園文化標(biāo)語(yǔ)、校園地標(biāo)、教室門(mén)牌等標(biāo)志，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、描繪自己身邊的雙語(yǔ)標(biāo)志，并嘗試自己翻譯、講解。啟動(dòng)儀式上各位嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。此次雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)活動(dòng)面向全校征集雙語(yǔ)畫(huà)作，共有30幅作品入選優(yōu)秀校園標(biāo)志，10幅作品入選優(yōu)秀書(shū)簽。啟動(dòng)儀式上，還有來(lái)自一至六年級(jí)的6位小講解員，現(xiàn)場(chǎng)用英語(yǔ)為大家講解校園雙語(yǔ)標(biāo)志。他們流利的表達(dá)，自信的神態(tài)，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

全國(guó)中小學(xué)雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)啟動(dòng)儀式由公共服務(wù)領(lǐng)域外文譯寫(xiě)規(guī)范國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)研制工作秘書(shū)處、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、外研社聯(lián)合主辦，北京市海淀區(qū)民族小學(xué)承辦。雙語(yǔ)標(biāo)志活動(dòng)參照《指南》提供的規(guī)范，結(jié)合校園的文化氣質(zhì)與整體規(guī)劃，通過(guò)學(xué)生譯寫(xiě)、學(xué)校收集、專(zhuān)家把關(guān)的模式，讓校園雙語(yǔ)標(biāo)志更加準(zhǔn)確和地道，在凸顯校園良好人文氛圍的同時(shí)讓學(xué)生在特定的雙語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)和欣賞外語(yǔ)。